互助学习小组获批后的那一周，苏念晚几乎没睡过一个好觉。

不是因为紧张，是因为兴奋。

每天晚上躺在床上，脑子里全是阶梯教室的画面——讲台，黑板，一排一排的桌椅，两个班的学生坐在一起，他在上面讲题，她在下面听。

她翻来覆去地想，想得睡不着，睡着了又做梦。

梦里他站在讲台上，粉笔在黑板上写写画画，阳光从窗户照进来，落在他的肩膀上。

她坐在第一排，看着他，看了很久。

然后他忽然停下来，看着她，说了一句话。

她没听清是什么，但她知道，那句话是对她说的。

手机震了一下。

她拿起来看，是陆星辞发的:“明天第一次活动，紧张吗？”

她想了想，打字:“有点。”

“不用紧张。

你又不是第一次听我讲题。”

她笑了。

是啊，她听他讲题听了不知道多少次了。

从初中的数学，到高中的物理，到现在的每一次复习。

他讲的每一道题，她都记得。

他讲题的时候，声音会比平时低一点，语速会比平时慢一点，偶尔会停下来，等她点头，然后再继续。

她打字:“我不是紧张听你讲题。

我是紧张，别人也听你讲题。”

他沉默了几秒，然后发:“吃醋了？”

她盯着那三个字，脸红了。

她打字:“没有。”

“那你在紧张什么？”

她想了想，打字:“紧张别人发现，你看我的眼神不一样。”

他没回。

她等了一会儿，以为他不会回了，把手机放在枕头旁边，准备睡觉。

手机又震了。

她拿起来看，他说:“那就让他们发现吧。”

苏念晚盯着那行字，心跳得很快。

她把被子拉上来，盖住了脸。

在被子里，她的嘴角弯着，弯了很久。

周六下午，苏念晚和陆星辞提前到了阶梯教室。

教室很大，能坐一百多人。

一排一排的桌椅从讲台一直延伸到后面，墙上有两块大黑板，讲台上有一张长桌，桌上放着粉笔盒和板擦。

阳光从窗户照进来，落在地板上，反着光，把整个教室照得亮堂堂的。

苏念晚站在门口，看着这间教室，忽然觉得有点不真实。

两周前，这里还是一间普通的阶梯教室。

现在，这里是他们的“互助学习小组”的活动场地。

她走进去，手指划过桌面，桌面上凉凉的，很干净。

“来帮忙。”陆星辞在后面喊。

她回过头，他正抱着一摞资料，是从教务处借来的复印纸，厚厚的一沓，快拿不住了。

她赶紧跑过去，接过一半。

“这是什么？”

“讲义。
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