夏令营第三天，清晨。

陆星辞在起床号角响起前五分钟自然醒来，这是他多年雷打不动的生物钟。

然而，与往日稍有不同的是，他睁开眼后，没有立刻起身，而是望着上铺的床板，静静躺了十几秒钟。

昨晚挂断电话后，他脑海中反复回放着苏念晚说起“画了你”时那种混合着羞涩与期待的语气，以及她听到他分享琐事后清脆的笑声。

这种情绪的回味对他而言有些陌生，像平静湖面被投入一颗小石子后，持续荡漾的、细微却清晰的涟漪。

他坐起身，动作依然利落。

同宿舍的男生们还在与睡意挣扎时，他已经整理好床铺，从枕头下拿出那本随身携带的薄笔记本——不是错题本，而是一本深蓝色封面的普通线圈本。

他翻开，里面除了日程安排、一些临时想到的笔记，最新一页的右下角，用极其工整的小字写着：

“7.

16，通话记录摘要：电路焊接（已完成，无烫伤），矿物标本采集（石英石-星形），宿舍趣事（圆周率梦话），晚餐肉量少。

晚晚：数学习题b组自检完成，语文复习完成，绘画（主题：我观星），情绪：良好，笑声频率较前日增加37%。”

他在“绘画”二字下面，用铅笔画了一道极浅的线。

合上笔记本，放入书包内侧口袋，与那颗蓝色幸运星隔着布料相邻。

晨光中，他脸上没什么表情，但眼神比昨日多了几分不易察觉的专注。

今天的团队竞赛，他需要调整一下策略。

同一时刻，苏念晚也在熟悉的生物钟作用下醒来。

七点半的阳光透过窗帘缝隙，在地板上投下明亮的光带。

她揉了揉眼睛，第一眼看向墙上的“操作手册”。

7月17日，星期三。

第三天的指引清晰列着：上午学习（数学综合复习卷，语文小作文），下午兴趣（绘画：完善作品，尝试人物细节），晚上。

她的目光在“绘画：完善作品，尝试人物细节”上停留了几秒，心里泛起一阵微小的波澜。

昨天完成那幅画后，虽然星星哥说“画了就好”，但她自己知道，人物的部分还有很多不足。

她想画得更好，更像他。

这种“想要画得更好”的愿望是如此强烈，以至于吃早饭时，她都有些心不在焉，小口咬着面包，眼睛却不由自主地瞟向自己房间的方向，仿佛那幅未完成的画正在召唤她。

秦婉察觉到了女儿的走神，柔声问：“晚晚，今天想画什么？”

苏念晚回过神，想了想，诚实地说：“我想……把昨天那幅画里的人，画得更像星星哥一点。”

秦婉笑了，摸了摸她的头：“那要好好观察才行。

不过星辞哥哥现在不在家，你可以想想他平时的样子，或者看看照片。”

“嗯！”苏念晚点头，心里却想：照片是静态的，但星星哥有很多种样子。

安静看书的样子，认真讲题时微微皱眉的样子，偶尔被她逗笑时眼睛微弯的样子……她想画的，是他仰望星空时专注又沉静的样子，那一定很特别。

这份“想要画得像”的执念，像一颗种子，在她心里悄悄生根。

上午做数学复习卷时，有一道题她卡住了，按照往常，她会停下来仔细思考，或者等晚上问星星哥。

但今天，她只是匆匆看了几眼，就在草稿纸上胡乱演算了几下，然后跳过——心里惦记着下午的绘画，她有点静不下心来。

小作文也是。

题目是“我熟悉的人”，她几乎毫不犹豫就想写星星哥。

可刚写了个开头“我的星星哥”，就停下了笔。

她发现自己描述不出那种感觉。

他聪明，认真，可靠，但这些词好像都不够贴切。

她咬着笔头，对着作文纸发了很久的呆，最终只勉强写了几行关于他教她认星星的模糊记忆，远不如平时流畅。

这种隐隐的焦躁感，像夏日午后闷热空气里酝酿的、尚未落下的雨，弥漫在她心间。
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